某某市中央八项规定精神学习教育工作专班阶段性工作总结 - 知君范文

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某某市中央八项规定精神学习教育工作专班阶段性工作总结
某某市中央八项规定精神学习教育工作专班阶段性工作总结为贯彻落实党的XX大决策部署，推动作风建设向纵深发展，根据中共中央办公厅印发《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》要求，某某市在中央八项规定精神学习教育专班的统筹协调下，扎实开展了一系列学习教育活动。现将某某市中央八项规定精神学习教育阶段性工作情况总结如下：
一、学习教育开展情况
（一）强化组织领导，明确责任分工
为确保中央八项规定精神学习教育取得实效，某某市成立了由市委主要领导任组长的中央八项规定精神学习教育工作领导小组，下设工作专班，具体负责学习教育的组织、协调和推进工作。领导小组多次召开会议，传达学习中央、省委有关会议精神，研究制定学习教育实施方案，明确各级党组织的主体责任，确保学习教育有序开展。
各级党组织积极响应，及时调整完善党风廉政建设暨反腐败工作领导小组，完善相关责任清单和工作任务分解意见，明确各级主体责任、专职监督责任、第一责任人责任、“一岗双责”责任，扣紧责任链条，为学习教育的开展提供坚实的组织保障。
（二）丰富学习形式，筑牢思想防线
1.专题学习研讨：各级党组织通过召开专题学习会、研讨会等形式，深入学习主席总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定精神，引导广大党员干部深刻领会其精神实质和核心要义。如某某市生态环境宣传教育中心党支部召开深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员会，深入学习主席总书记关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话和重要指示精神。
2.案例警示教育：某某市纪委监委定期通报曝光违反中央八项规定精神的典型案例，如云南省属国有企业原专职外部董事段文泉违规收受礼品、礼金，接受可能影响公正执行公务的宴请、旅游安排，借用管理服务对象车辆，挥霍浪费公共财产问题等。这些典型案例的通报，起到了很好的警示教育作用，使党员干部受警醒、知敬畏、守底线。
3.线上线下结合：充分利用互联网、微信公众号等新媒体平台，开展线上学习教育活动，发布学习资料、交流学习心得，增强学习教育的互动性和实效性。同时，线下组织党员干部参观廉政教育基地，接受廉洁文化熏陶。
（三）深入查摆问题，狠抓整改落实
1.全面梳理问题：各……